En la reunión con la ponencia se aclaró al grupo las dudas planteadas.  En ella se llegaron a las siguientes concluciones a tener en cuenta;

a) La IA ha venido para quedarse y por tanto hay que poner cauces para su utilización en el proceso enseñanza-aprendizaje.

b) Como inicio a su utilización en el aula hay que contar con el apoyo y autorización de la familia dado que la legislación no permite su utilización para menores de 13 años.

c) En la reunión se mostró las múltiples aplicaciones de la IA como herramienta de Atención a la Diversidad. Para ello, las instrucciones o prompts  a la IA deben ser claras, contextualizadas a la realidad de la localidad, Centro y grupo-clase.